Ausbildung

Die Ausbildung in unserem Haus hat das Ziel, fachlich kompetente, verantwortungsbewusste und empathische Pflegefachkräfte auszubilden. Wir sind davon überzeugt, dass die Auszubildenden von heute die Pflegekräfte von morgen sind – die Grundlage für die Qualität unserer Arbeit. Durch die enge Begleitung und Förderung jedes einzelnen Auszubildenden möchten wir nicht nur ihr fachliches Wissen, sondern auch ihre persönliche und berufliche Entwicklung stärken.
Unser Leitgedanke ist: „Niemand wird bei uns alleine gelassen.“ Jeder Auszubildende wird dort abgeholt, wo er in seinem Bildungs- oder Lernstand steht. Gemeinsam arbeiten wir an den Zielen, Herausforderungen und Ängsten, die während der Ausbildung auftreten können. Durch ein respektvolles Miteinander schaffen wir ein Umfeld, in dem sich unsere Auszubildenden sicher und wertgeschätzt fühlen und sich entfalten können.

Unsere Ausbildung zeichnet sich durch individuelle Förderung und den Einsatz moderner, evidenzbasierter Anleitungsmethoden aus. Dabei setzen wir unter anderem die OSCE-Methode (Objective Structured Clinical Examination) ein, die eine objektive und strukturierte Leistungsbewertung ermöglicht. Diese Methode hilft den Auszubildenden, ihre Stärken und Schwächen klar zu erkennen und gezielt daran zu arbeiten. Die Förderung der Handlungskompetenzen und der Kompetenzen der Ausbildungsgesetze ist in der Ausbildung unser Ziel. Dieses kann unter anderem durch das SOL – Selbstorientierte Lernen mit klaren Vorgaben durch Lernaufgaben der Pflegeschule bzw. durch Praxisaufgabe des Krankenhauses erfolgen. Unsere Praxisanleiter unterstützen die Auszubildenden auf ihrem Weg, bieten kontinuierliches Feedback und schaffen Raum für Reflexion.

Trotz unserer Größe bieten wir unseren Auszubildenden eine vielfältige und praxisorientierte Ausbildung. Sie erhalten Einblicke in alle relevanten Fachbereiche und werden in die täglichen Arbeitsabläufe eingebunden. Wir legen großen Wert auf eine enge Zusammenarbeit aller Berufsgruppen – von den Pflegekräften über Therapeuten bis hin zu Ärzten und weiteren Fachkräften. Diese interdisziplinäre Teamarbeit prägt den Ausbildungsalltag und ermöglicht den Auszubildenden, ein umfassendes Verständnis für den Klinikbetrieb zu entwickeln.

Ein enger Kontakt zu den Berufsschulen ist uns sehr wichtig. Wir arbeiten kontinuierlich mit den Bildungseinrichtungen zusammen, um sicherzustellen, dass die Ausbildung optimal auf die Anforderungen der Praxis abgestimmt ist. Die Auszubildenden erhalten in regelmäßigen Abständen Feedback und Unterstützung, um die theoretischen Kenntnisse aus der Schule erfolgreich in der Praxis anzuwenden.

Wir möchten nicht nur fachlich ausbilden, sondern auch den Austausch von neuem Wissen fördern. Auszubildende bringen frische Perspektiven und aktuelle Erkenntnisse in den Klinikalltag ein, die wir aktiv in unsere Arbeitsprozesse integrieren. So wird nicht nur die Qualität der Pflege verbessert, sondern auch eine Kultur des kontinuierlichen Lernens und der Weiterentwicklung gefördert.

Pflege ist mehr als nur ein Hilfeberuf – sie ist eine eigenständige, anspruchsvolle Profession. Unser Ausbildungsleitbild unterstützt die Auszubildenden dabei, ein starkes berufliches Selbstverständnis zu entwickeln und sich mit ihrer Rolle als Pflegefachkraft selbstbewusst zu identifizieren. Wir möchten, dass jeder Auszubildende die Bedeutung und Verantwortung seines Berufs erkennt und sich als Teil eines wichtigen und wertgeschätzten Teams fühlt.

Unser Ziel ist es, den Auszubildenden nicht nur eine fundierte Ausbildung zu bieten, sondern auch langfristige Perspektiven innerhalb des Sana Krankenhauses Radevormwald zu schaffen. Wir sehen die Ausbildung als einen gemeinsamen Weg und möchten, dass die Auszubildenden auch nach dem erfolgreichen Abschluss ihrer Ausbildung als Teil unserer Klinikfamilie weiterhin Verantwortung übernehmen und ihre berufliche Zukunft bei uns gestalten.